https://press.skolfi.se/ Skolforskningsinstitutet - PressRelease https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/ny-forskningssammanstallning-om-undervisning Ny forskningssammanställning om undervisning i religionskunskap – om kontroversiella frågor https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/ny-forskningssammanstallning-om-undervisning Wed, 29 Oct 2025 12:11:38 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/bidragsbeslut---forskningsbidrag-till-praktik Skolforskningsinstitutet har beslutat att bevilja åtta projekt bidrag för praktiknära skolforskning. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/bidragsbeslut---forskningsbidrag-till-praktik Tue, 28 Oct 2025 09:21:04 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/presentation-av-projekt-som-beviljas-forsknin På tisdag 28 oktober presenteras de projekt som har beviljats forskningsbidrag från årets utlysning. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/presentation-av-projekt-som-beviljas-forsknin Wed, 22 Oct 2025 13:54:40 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/delaktighet-ar-en-barande-princip Forskningssammanställningen som publiceras idag visar på möjligheter att stödja elever med IF i undervisningen på sätt som stärker deras delaktighet och lärande. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/delaktighet-ar-en-barande-princip Thu, 25 Sep 2025 11:41:36 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/teaching-practices-that-best-support-students A newly released chapter in the Research Handbook on Education and Democracy presents important findings on how teachers can best nurture democratic knowledge, skills, and values in students. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/teaching-practices-that-best-support-students Thu, 19 Jun 2025 09:58:46 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/sjalvstandig-tyst-lasning-med-tillagg-ny-rapp Ny rapport om olika typer av komplement till självständig tyst läsning (STL) och om de kan bidra till en positiv effekt på elevers läsförmåga, motivation och läsvanor. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/sjalvstandig-tyst-lasning-med-tillagg-ny-rapp Wed, 04 Jun 2025 13:52:02 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/ny-forskningssammanstallning-om-larande-i-tek Forskningssammanställningen kan ge ökad kunskap om vad i undervisningen som kan skapa möjligheter för elevers lärande i och om teknikutvecklingsprocessen. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/ny-forskningssammanstallning-om-larande-i-tek Tue, 06 May 2025 08:45:02 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/muntlig-kommunikation-i-moderna-sprak Forskningssammanställningen visar hur lärare kan skapa gynnsamma förutsättningar för elever att utveckla sin kommunikation på ett främmande språk. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/muntlig-kommunikation-i-moderna-sprak Thu, 05 Dec 2024 12:27:42 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/forskningsbidrag-till-atta-projekt-1 35 miljoner kronor till praktiknära skolforskning. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/forskningsbidrag-till-atta-projekt-1 Tue, 29 Oct 2024 09:14:35 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/forskningsbidrag-till-praktiknara-skolforskni-3 Projekt som har beviljats forskningsbidrag från årets utlysning presenteras på tisdag 29 oktober. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/forskningsbidrag-till-praktiknara-skolforskni-3 Thu, 24 Oct 2024 06:09:49 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/framja-skrivkunskaper-i-de-allra-tidigaste-sk En ny forskningssammanställning om skrivundervisning i tidiga skolår. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/framja-skrivkunskaper-i-de-allra-tidigaste-sk Tue, 15 Oct 2024 12:28:36 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/local-examples-are-key-to-teaching-complex-so The Swedish Institute for Educational Research has published an article based on one of its systematic research reviews in the highly ranked journal Science & Education. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/local-examples-are-key-to-teaching-complex-so Mon, 12 Aug 2024 14:08:08 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/ny-rapport-i-serien-skolforskningsinstitutet I denna rapport har vi samlat artiklar om nio projekt som har finansierats av Skolforskningsinstitutet. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/ny-rapport-i-serien-skolforskningsinstitutet Fri, 26 Apr 2024 11:23:22 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/demokratistarkande-undervisning-ny-rapport-pu I rapporten sammanfattar vi resultaten i den nederländska forskningsöversikten och kommenterar resultaten i relation till Skolforskningsinstitutets forskningssammanställning. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/demokratistarkande-undervisning-ny-rapport-pu Tue, 19 Mar 2024 15:04:21 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/the-music-classroom-affords-a-universe-of-tra The Swedish Institute for Educational Research has published an article based on one of its systematic research reviews in the highly ranked journal Music Education Research. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/the-music-classroom-affords-a-universe-of-tra Tue, 27 Feb 2024 17:00:50 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/aktivt-jamstalldhetsarbete-i-undervisningen Översiktens samlade resultat visar att ett aktivt och medvetet jämställdhetsarbete i konkreta undervisningssituationer kan bidra till flickors och pojkars lika möjligheter och villkor till lärande och utveckling. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/aktivt-jamstalldhetsarbete-i-undervisningen Wed, 24 Jan 2024 13:24:55 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/atta-forskningsprojekt-beviljas-bidrag Forskningsbidrag till praktiknära skolforskning. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/atta-forskningsprojekt-beviljas-bidrag Tue, 31 Oct 2023 14:56:46 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/bidrag-till-praktiknara-skolforskning De projekt som har beviljats forskningsbidrag från årets utlysning presenteras på tisdag 31 oktober. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/bidrag-till-praktiknara-skolforskning Wed, 25 Oct 2023 07:27:53 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/historisk-forstaelse I den systematiska översikten sammanställs svensk och internationell forskning om metoder och arbetssätt som lärare använder för att främja elevers historiska förståelse. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/historisk-forstaelse Thu, 28 Sep 2023 10:11:23 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/att-stodja-elevers-larande-i-musik I denna systematiska översikt sammanställs forskning som visar på möjligheter för lärare att stödja elevers lärande i musik. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/att-stodja-elevers-larande-i-musik Wed, 14 Jun 2023 13:17:22 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/att-lara-demokrati En forskningssammanställning som verksamma i skolan kan använda för att utforma undervisning på vetenskaplig grund om skolans demokratiuppdrag. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/att-lara-demokrati Fri, 09 Dec 2022 11:30:49 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/laxor-och-likvardiga-forutsattningar-for-lara Här sammanställs forskning om hur lärares arbete med läxor kan främja likvärdiga förutsättningar för elevers lärande. Forskningssammanställningen ger en samlad bild av lärares arbetssätt inför, under och efter läxan. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/laxor-och-likvardiga-forutsattningar-for-lara Wed, 02 Nov 2022 11:48:48 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/forskningsbidrag-till-atta-projekt Skolforskningsinstitutet har beslutat att bevilja åtta projekt bidrag för praktiknära skolforskning. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/forskningsbidrag-till-atta-projekt Tue, 01 Nov 2022 14:12:58 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/forskningsbidrag-till-praktiknara-skolforskni-2 Presentation av de projekt som har beviljats forskningsbidrag från årets utlysning. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/forskningsbidrag-till-praktiknara-skolforskni-2 Wed, 26 Oct 2022 08:01:47 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/samhallsfragor-med-naturvetenskapligt-innehal SNI är komplexa ämnesövergripande frågor som är viktiga för samhällsutvecklingen och som har en tydlig naturvetenskaplig grund. Med kartläggningen som grund får lärare ett gediget underlag för att utveckla undervisningen i SNI. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/samhallsfragor-med-naturvetenskapligt-innehal Thu, 25 Aug 2022 09:09:16 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/erfarenheter-av-att-anvanda-forskning-for-und Undervisningen i förskola och skola ska enligt skollagen vila på vetenskaplig grund. Men hur gör man konkret för att använda forskningsresultat för att planera, genomföra och utvärdera sin undervisning? https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/erfarenheter-av-att-anvanda-forskning-for-und Thu, 17 Mar 2022 09:15:11 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/vad-kan-skolan-lara-av-hjarnforskning Ny rapport i serien Skolforskningsinstitutet fördjupar ger en översiktlig introduktion till hur kunskap från hjärnforskning kan ha betydelse för skolan. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/vad-kan-skolan-lara-av-hjarnforskning Wed, 15 Dec 2021 14:00:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/meningsfull-fritid-utveckling-och-larande-i-f Forskning som visar hur lärare med hjälp av olika förhållnings- och arbetssätt kan skapa goda förutsättningar för elevers meningsfulla fritid och deras utveckling och lärande https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/meningsfull-fritid-utveckling-och-larande-i-f Sat, 04 Dec 2021 12:02:55 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/forskningsbidrag-till-praktiknara-skolforskni-1 Presentation av forskningsprojekt som har beviljats bidrag för praktiknära skolforskning. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/forskningsbidrag-till-praktiknara-skolforskni-1 Thu, 28 Oct 2021 14:04:18 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/framja-studiero-i-klassrummet-larares-ledarsk I denna metaöversikt sammanställs forskning om hur lärare kan arbeta för att främja studiero i klassrummet, och därigenom skapa förutsättningar för elevers utveckling och lärande. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/framja-studiero-i-klassrummet-larares-ledarsk Thu, 23 Sep 2021 12:15:29 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/undersoka-utforska-och-lara-naturvetenskap-un I denna systematiska översikt sammanställs forskning om undervisning i naturvetenskap i förskolan. Den kan bidra till att forskningsresultat i större utsträckning blir en del av förskolans praktik, och anknyter därmed till skollagens skrivningar om att utbildningen i förskolan ska vila på vetenskaplig grund. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/undersoka-utforska-och-lara-naturvetenskap-un Fri, 26 Mar 2021 14:16:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/larare-har-en-nyckelroll-for-att-utveckla-ele Lärare har en nyckelroll för att ge elever det stöd de behöver för att tolka, granska och värdera olika typer av information om samhällsfrågor. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/larare-har-en-nyckelroll-for-att-utveckla-ele Tue, 09 Feb 2021 07:30:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/kritiskt-tankande-och-kallkritik-undervisning I denna systematiska översikt sammanställs forskning om hur undervisningen inom samhällskunskap kan utformas för att stärka elevers kritiska tänkande och källkritik i samhällsfrågor inom grundskolan, gymnasieskolan samt vuxenutbildningen. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/kritiskt-tankande-och-kallkritik-undervisning Mon, 14 Dec 2020 14:49:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/en-tillganglig-larmiljo-for-alla-i-amnet-idro Idag presenterar Skolforskningsinstitutet och Specialpedagogiska skolmyndigheten en systematisk översikt om hur idrottslärare kan utforma en tillgänglig undervisning för alla elever. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/en-tillganglig-larmiljo-for-alla-i-amnet-idro Sun, 22 Nov 2020 16:28:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/hur-ska-man-veta-vad-forskningen-sager Hur ska man veta vad forskningen säger? Om vetenskaplig kunskap och hur man kan förhålla sig till vetenskapliga resultat. Skolforskningsinstitutet har tagit fram denna rapport i syfte att stödja skolans och förskolans verksamma i arbetet med att vidareutveckla sin förståelse av vad forskning är. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/hur-ska-man-veta-vad-forskningen-sager Wed, 18 Nov 2020 09:39:59 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/forskningsbidrag-till-praktiknara-skolforskni Skolforskningsinstitutet presenterar forskningsprojekt som har beviljats bidrag för praktiknära skolforskning. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/forskningsbidrag-till-praktiknara-skolforskni Tue, 20 Oct 2020 07:21:18 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/laborationer-i-naturvetenskapsundervisningen-1 Resultaten från vår nya systematiska översikt beskriver både möjligheter och utmaningar med elevers laborationer och laborationsundervisningen. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/laborationer-i-naturvetenskapsundervisningen-1 Thu, 17 Sep 2020 08:33:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/las-lyssna-och-inspireras Välkommen till Skolforskningsportalen – ett verktyg som gör forskningen tillgänglig. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/las-lyssna-och-inspireras Tue, 10 Dec 2019 09:06:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/ny-publikation-skolforskningsinstitutet-samma Skolforskningsinstitutet bevakar internationella forskningsöversikter för att kunna ta tillvara vetenskaplig kunskap som kan vara till nytta för de verksamma inom svensk förskola och skola. Vi sammanfattar och kommenterar översikterna utifrån ett svenskt perspektiv. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/ny-publikation-skolforskningsinstitutet-samma Fri, 22 Nov 2019 09:10:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/skolforskningsinstitutet-presenterar-forsknin Välkommen till pressträff! https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/skolforskningsinstitutet-presenterar-forsknin Thu, 24 Oct 2019 08:13:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/individanpassad-vuxenutbildning-en-ny-systema Skolforskningsinstitutet lanserar en ny systematisk översikt, Individanpassad vuxenutbildning – med fokus på digitala verktyg. I översikten sammanställs forskning om arbetssätt och metoder som är utformade för att möjliggöra individanpassning inom vuxenutbildning. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/individanpassad-vuxenutbildning-en-ny-systema Wed, 26 Jun 2019 08:16:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/lasforstaelse-och-undervisning-om-lasstrategi Skolforskningsinstitutet publicerar idag en ny systematisk översikt, Läsförståelse och undervisning om lässtrategier. Översikten beskriver relationen mellan läsförståelse och både undervisning om, och användning av lässtrategier, enligt det samlade vetenskapliga kunskapsläget. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/lasforstaelse-och-undervisning-om-lasstrategi Thu, 11 Apr 2019 08:18:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/ny-systematisk-oversikt---om-forskollararnas Att genom lek stödja och stimulera barns sociala förmågor – undervisning i förskolan är en ny systematisk översikt som Skolforskningsinstitutet har publicerat. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/ny-systematisk-oversikt---om-forskollararnas Mon, 11 Feb 2019 09:23:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/i-dag-publiceras-en-ny-systematisk-oversikt Språk- och kunskapsutvecklande undervisning i det flerspråkiga klassrummet - med fokus naturvetenskap är en ny systematisk översikt som Skolforskningsinstitutet publicerar i dag. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/i-dag-publiceras-en-ny-systematisk-oversikt Wed, 19 Dec 2018 09:43:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/skolforskningsinstitutet-presenterar-forsknin-1 På tisdag 30 oktober kl. 13.40 presenterar Skolforskningsinstitutets direktör Camilo von Greiff, de projekt som har beviljats forskningsmedel. Pressträffen hålls i Tumba gymnasium. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/skolforskningsinstitutet-presenterar-forsknin-1 Mon, 29 Oct 2018 09:45:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/matematik--och-svensklarare-traffar-skolforsk Inbjudan till pressträff På måndag och tisdag träffar Skolforskningsinstitutets forskare ett hundratal matematik- och svensklärare i Norrbottens grundskolor. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/matematik--och-svensklarare-traffar-skolforsk Thu, 25 Oct 2018 08:47:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/feedback-i-skrivundervisningen INBJUDAN TILL PRESSTRÄFF. Skolforskningsinstitutet presenterar en ny systematisk översikt, Feedback i skrivundervisningen, en sammanställning av forskning om hur feedback kan användas för att utveckla elevers skrivförmåga. Medias representanter är välkomna till Forskartorget på Bokmässan i Göteborg på fredag 28 september kl. 10.50 för att ta del av forskningen. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/feedback-i-skrivundervisningen Wed, 26 Sep 2018 08:50:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/konferens-for-forskare-och-larare-om-den-prak Närmare 200 forskare och lärare, involverade i praktiknära forskning, kommer att delta i konferensen om den praktiknära skolforskningens teori och praktik. Syftet med konferensen är att identifiera och diskutera vetenskapsteoretiska och metodologiska frågor i så kallade praktiknära forskningsansatser. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/konferens-for-forskare-och-larare-om-den-prak Tue, 15 May 2018 08:53:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/tvahundra-larare-moter-matematikforskare-i-va PRESSINBJUDAN https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/tvahundra-larare-moter-matematikforskare-i-va Tue, 30 Jan 2018 09:56:00 GMT https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/digitala-larresurser-i-matematikundervisninge INBJUDAN TILL PRESSTRÄFF. Tisdagen 14 november kl. 12.30 presenteras Skolforskningsinstitutets systematiska översikt Digitala lärresurser i matematikundervisningen. Medias representanter är välkomna till institutets monter (B04:19) på Kvalitetsmässan, Svenska Mässan i Göteborg. https://press.skolfi.se/posts/pressreleases/digitala-larresurser-i-matematikundervisninge Wed, 08 Nov 2017 10:23:00 GMT